作文《那些快乐的日子》800字

《那些欢乐的日子》

还记得吗，去坊子实践基地五天的多彩生活，我想，那些天是我一生都难以忘怀的。友谊在我心中——挑战“攀登墙”几天的活动项目中，最惊险刺激的当属拓展训练了。两座“墙”确实有难度。面对的座墙是“攀登墙”，同学们鼓足勇气接的登上去，周围的同学在加油打气着，老师也鼓励着你，这时你的心中充满了温暖，于是坚定信念：加油，我能行。就，了！在欢呼的停留在心中的是一份浓浓的友谊。团结力量——翻越“逃生墙”这座墙需要大家的齐心协力才能挑战。两个气的男生在下面用手将同学托住，在上面也有两个男生，这是在翻越是把你拉上去。就，一切工作都了，挑战马上开始，同学先踩住地下两个男生的手，把手也举起来，这两个男生再用手将同学一托，上面的男生随即把同学拉上去，于是，同学就挑战了，周而复始，速度非常快，等同学都任务后，高兴的欢呼，在的背后有一股强大的力量—团结！数学如此有趣——破密“数学好玩”五天的小课题是“数学好玩”。天那个教室时，被眼前那些奇形怪状的益智玩具吸引了，给上课的是一位非常可亲的女老师—李艳芬老师。天玩的是四巧板。你尝试过吗？用四巧板拼出各样的图案。每级别的难度不一样的，在的难度下，一节课半个小时，节课下课时，同学们心里那样恋恋不舍，于是，便期待着节数学好玩的到来。每次的期待，在心底才深深发觉原来数学是那样有趣！我班有两位男生真是聪明，不让我佩服得五体投地—居然把四巧板上所有级别都拼完了！四巧板还都，，老师又给大家铁质的玩具。要破解的是“马蹄环”，很快，一位女同学马上就破解了，我苦思冥想，最后，终于让理解透彻了，心里兴，立体的两个，也在努力下，了，此时我才，原来每一次的破解，是在思考、实验之后的破解，是最高兴的！这也验证了那句话—“劳动的果实最甜美”。这五天，在数学好玩的熏陶下，我喜欢数学了！数学真是有趣！看我来当大厨——趣味“烹饪课”终于迎来了烹饪课，换课的话，永远都不会上烹饪课了。说，是幸运的。老师分好工，有包饺子的，有做馒头的，有炒菜的，而我就被分在了炒菜里。洗菜，属简单，不用交就会。然后切菜，在切西红柿时，切得大小不一，不过没关系，一点点来嘛！就在炒时，突然闻到了一股烧糊的味道，“哈哈哈”传来了同学们的笑声，原来是一组同学把菜炒糊了，不过也别光嘲笑别人，只要能万事大吉就ok了！可就在炒时，总是有同学来捣乱，一位男同学非要掺和掺和，好不容易把菜炒完，出锅时，“啪”一块鸡蛋掉地上了，互相埋怨，不过心里了滋滋的，毕竟当了回“大厨”！回首那五天，那个欢乐气氛还时不时涌上我的心头，多好呀！五天的时光教会了我，我想，这将是我一生都难以忘怀的……