表演海豚为啥会退休?
年龄增长体力不支。
每一只被训练培养的动物,都会有退休的一天,直到它们体力不支,年龄过大就会退休。
海豚是什么东西?
海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,是体型较小的鲸类,共有近62种,分布于世界各大洋。体长1.2~4.2米,体重23~225千克。海豚嘴部一般为尖的,上下颌各有约101颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚喜欢过“集体”生活,少则几条,多则几百条。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练,就能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一,海豚的大脑占它体重的1.7%。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,海豚可终生不眠。 海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确地追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验,海豚的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于它的游泳速度,更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度… 海豚科是鲸目中种类最多也是人们最熟悉的一科,其成员的体型和习性有一定的差异,可以分成几个不同的亚科,也有人分出不同的科。海豚科成员多数体型较小,包括体型最小的鲸类,以鱼或软体动物为食,也有些体型较大,可以捕食其它海兽。海豚科从外形上可以区分称长喙、短喙和无喙的,背上多数有背鳍,也有少数无背鳍。海豚科成员以在热带沿海最为丰富,但是其它各海域也能见到,有些则可深入河流中。海豚科中最著名的成员当属宽吻海豚即常在海洋馆进行表演的海豚。 海豚是在水面换气的海洋动物,每一次换气可在水下维持二三十分钟,当人们在海上看到海豚从水面上跃出时,这是海豚在换气。同时,海豚的栖息地多为浅海,很少游入深海。它们会在不同的地方进行不同的活动,休息或游玩时,会聚集在靠近沙滩的海湾,捕食时则出现在浅水及多岩石的地方。 海豚跃出水面的原因 以色列科技学院和美国专家在生物学实验期刊发表研究结果,经由生物化学和流体力学,对海豚与其它鱼类所做的研究发现,为何海豚会跳出水面,并在空中旋转,理由是为了甩掉身上的寄生虫,研究发现,海豚在水中时,受到阻力较大的影响,旋转并不明显,一旦跳出水面,空气阻力比水要小许多,海豚可以在水面,以每秒6公尺的速度旋转。 根据研究,海豚在进行跳出水面的动作时,身体会感觉不舒服,不过,可以因此摆脱身上的寄生虫。事实上,寄生虫对海豚造成的影响相当大,严重的会导致海豚生病,专家在研究鲸豚类生物搁浅在海滩的成因,寄生虫便是其中一项重要原因。智力 海豚跃出水面海豚是一类智力发达、非常聪明的动物,它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,海豚总是表现出十分温顺可亲的样子与人接近,比起狗和马来,它们对待人类有时甚至更为友好。 海豚救落水的人的故事,我们听了很多很多,海豚与人玩耍、嬉戏的报道也常有所闻,有的故事甚至成为轰动一时的新闻。经过学习训练的海豚,甚至能模仿某些人的话音。70年代,美国的三位科学家,让两头海豚学会了25个单词。新近,太平洋海洋基金会的欧文斯博士等4位科学家,对两头海豚进行训练,花了3年时间,教会它们700个英文词汇。不过有些科学家认为,不能把动物的“语言”或“方言”描绘得太离奇。 不过海豚确实具有与众不同的智力。它的大脑体积、质量也是动物界中数一数二的。目前,科学家对动物的智力有两种不同的见解:一种认为黑猩猩是一切动物中最进化、最能干的;另一种却认为海豚的智力和学习能力与猿差不多,甚至还要高一些,因而有人称海豚为“海中智臾”。 为了证实海豚有学习能力,早在1959年,一位名叫利利的人就对一头海豚做过试验。他把电极插入海豚的快感中枢和痛感中枢,当电流通过电极刺激海豚的快感中枢神经或者痛感中枢神经时,会产生快感或痛感。然后训练海豚触及其头上的金属小片,控制电流的通断。如果电极插在海豚的痛感中枢,海豚只要训练20次就会选择切断电源的金属小片,使痛感消失。而换作猴子的话,则需要数百次训练才能学会控制开关。这说明在某些方面海豚是有更强的学习能力。人类的朋友 海豚是人类的朋友,它们十分乐意与人交往亲近。澳大利亚蒙凯米海滩的海豚们已经与人类建立了友谊,给人们带来了莫大的欢乐和惊奇。也许将来有更多的海豚,在更多的地方与人类建立联系,这种愿望并不是什么幻想:随着人们对海豚研究的深入,我们会揭开更多的关于海豚的秘密,那时我们与海豚交往会更加容易,更加亲密,更加友好! 提起海豚,人们都听说它拥有超常的智慧和能力。在水族馆里,海豚能够按照训练师的指示,表演各种美妙的跳跃动作,似乎能了解人类所传递的信息,并采取行动,人们不禁惊叹这美丽的海洋动物如此地聪明。那么,海豚的智慧和能力究竟高到什么程度?它们和人类之间的相互沟通有没有日益增进的可能?从海豚脑部的构造及生态特性看,应该是人类认真思考地球智慧生命进化关系的时候了。海豚能做出各种难度较高的杂技表演动作,显然是一种相当聪明的海中动物。但是海豚实际上的智力情况如何呢?心理学上,“智力”一词大致包含三种意义:一是对于各种不同状况的适应能力;二是由过往经验获取教训的学习能力;三是利用语言或符号等象征性事物从事“抽象思考的能力”。 根据观察野生海豚的行为。以及海豚表演杂技时与人类沟通的情形推测,海豚的适应及学习能力都很强;但目前尚无法证明海豚运用语言或符号进行抽象式的思考。不过即使没有科学上的确凿证据,也不能就此认为海豚没有抽象思考能力。 倘若海豚真的具有抽象思考能力,那么它究竟是如何运用这种能力?而其程度又是如何?这些都是饶有兴趣的问题。但现在,想找出这些问题的答案并不容易,因为即使是人类所拥有的智慧,也还有许多未知之处。 虽然海豚与人一样都属于哺乳动物,但因生活的环境不同,相互接触的机会不多,故人类对海豚潜在能力的了解是很有限的。那么,人类究竟是采用何种方法来研究并探索海豚的智能呢?目前,大多数都采用下列两种方法:一是根据海豚解剖学上的特征,来推算海豚的潜在能力;二是实际观察野生海豚的行为,并从行为目的与功能方面着手,推测其智慧的高低。编辑本段海豚智慧 海豚脑部发达不逊于灵长类。 从解剖学的角度来看,海豚的脑部非常发达,不但大而且重。海豚大脑半球上的脑沟纵横交错,形成复杂的皱褶,大脑皮质每单位体积的细胞和神经细胞的数目非常多,神经的分布也相当复杂。例如,大西洋瓶鼻海豚的体重250千克,而脑部重量约为1500克(这个值和成年男性的脑重1400克相近)脑重和体重的比值约为0.6,这个值虽然远低于人类的1.93,但却超过大猩猩或猴类等灵长类。 至于海豚大脑半球上由脑沟所形成的皱褶,根据研究显示,大西洋瓶鼻海豚的皱褶甚至比人类还多,而且更为复杂,它们的大脑皮质表面积为2500平方厘米,是人类的1.5倍.海豚脑部神经细胞有密度与人类或黑猩猩的几乎没有差别。换句话说,海豚脑部神经细胞的数目,比人类或黑猩猩的还要多。因此,无论是从脑重量和体重的比,或是从大脑皮质的皱褶数目来看,大西洋瓶鼻海豚脑部的记忆容量,或是信息处理能力,均与灵长类不相上下。编辑本段海豚的语言 由于海豚大脑的记忆容量和信息处理能力与灵长类动物不相上下,如果人类能与海豚相互沟通,就应该获得许多有关海洋动物的宝贵资料,并学习到不同的表达和思维模式。与海豚一起潜水就会发现,海豚是相当“聒噪”的动物。根据录音调查记录显示,海豚使用频率在200-350千赫以上的超声波的喊叫声进行“回音定位”,而人类的听觉范围介于20-20000Hz之间,人类无法听到海豚回声定位所发出的超声波。因此,我们在水中听到的海豚叫声,可能是海豚同类间互通消息所使用的部分低频声音。 人类要与海豚沟通,先决条件是要了解海豚的语言,这样就必须分析海豚发出的声音与行为的关联性。事实上只要有适当的录音设备就可能进行海豚声音分析。然而,声音与行为之间的并联却不容易掌握,目前人们还无法确切了解海豚发出的各种声音所包含的含义。 为使人类与海豚沟通,第二种方法是让海豚学习人类的语言,20多年前,美国海洋大学的专家们就是采用这种方式开发海豚的智能。目前海豚在专家的训练下,已经能从训练人员的手势中,学习并了解单字与复合语句的意义并能作出适当的反应,但尚无法达到能与人自由交换信息的境界。 不论是研究海豚声音与行为的关联性,还是教导海豚学习人类的语言,以目前的进展来说,距离人类与海豚互相了解、互相沟通的最终目标都还相当的遥远。编辑本段海豚本能 海豚的睡觉方式 海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物,原先栖息陆地,后来又回到水中生活,用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉,海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉?若会睡觉,它们是睡在陆地,还是睡在海中呢? 其实若我们能够细心观察海豚一段时间,便会发现它们在游泳时,有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知,它们某一边的脑部会呈现睡眠状态。即使,它们虽然持续游泳,但左右两边的脑部却在轮流休息每隔十几分钟,他们的活动状态变换一次,而且很有节奏。 若我们能够像海豚一样,一边睡觉一边工作,左右脑互相交替休息,一心便可以二用,搭车时睡觉便不怕坐过站了。 海豚护幼奋不顾身 母海豚如果不幸小产,为了让没有行动能力的小海豚呼吸,它会拼命地用自己的吻部把小海豚推向水面,并不断地重复这些动作,甚至停止觅食达两天之久。 据水族馆的人士说,一旦小海豚死去,母海豚会奋不顾身地设法让小海豚复生,但如果持续的时间太久情形严重时,连母海豚也可以因衰竭而死亡。所以,必须尽快将小海豚的尸体打捞起来,也许这样做会避免母豚过分伤心,使其恢复体力。不过,工作人员要清除死亡的小海豚并非易事,母海豚会护着小海豚避开船只,与工作人员展开耐力比赛。 母海豚是否知道小海豚已经死亡?还是因为觉得小海豚可怜,而拼命想把小海豚推向水面?抑或只是出于一种动物的本能?也许海豚确具有某些人类所无法了解的理性,详细情况目前尚不清楚。 海豚救援遇难同类 古代希腊曾经流传着海豚搭救溺水者的故事:有一次希腊著名的抒情诗人和音乐家阿莱昂参加由一位意大利富商举办的音乐大赛,结果赢得了巨额奖金。他携带这笔财富乘船返回希腊科林斯,不料途中却引起船员们眼红,欲将他杀害。他临死之前要求再能演奏一曲,美妙的音乐引来了一大群海豚,阿莱昂纵身跳入海中,海豚将他负在身上,游至安全的地方,阿莱昂因此脱险。这个故事说明,在古代人类与海豚之间的关系相当良好。那么海豚与海豚同类之间的情况又是如何呢? 1994年6月,研究人员在太平洋进行海豚生态调查时,曾观察到一条不幸被鱼叉击中而呈昏迷状态的海豚,在其附近,游来另一条海豚,并不断地把受伤的同类推向水面,它发出的声音,仿佛在唤醒处于昏迷状态的受伤海豚。 海豚能识别敌友 研究人员在调查野生海豚时发现,通常一开始海豚都不愿意靠近人,似乎意识到陌生物体的存在。但当察觉人类并无敌意后,海豚的戒备之心逐渐下降,甚至可近到伸手可及的距离,它们会一边摇动头部,一边观察人。只要其中的一条不经意地逐渐靠近人,其他的海豚也会慢慢地游过来。 意大利南部夏科湾附近,每天都有十多条大西洋瓶鼻海豚游向海滩。这些海豚对人类的骚扰似乎并不介意,而且已习惯人类用手给它们的食物和鱼饵。因此,即使是野生海豚,若有适当的机会,也会与人类和睦相处。 然而,人类只有摆脱“万物之灵”的成见,置身于海豚的世界。才能发现与海豚的其他沟通方式。 在新西兰首都惠灵顿,有一座造型别致的海豚纪念碑,上书“天才领航员杰克”。 一八七一年的某一天,帆船“布里尼尔号”行经新西兰科克海峡,因天气突变,困于“死亡之峡”整整一天,眼看就要遭受灭顶之灾,绝望中的船长无力地在胸前划著十字。突然,他眼睛一亮,一条银灰色的大海豚从惊涛中跃起,并不时回首盼望,仿佛在说:“请放心,朋友,我知道怎样冲出迷途,摆脱死神。”船长像在夜航中看见灯塔,想也不想就下令紧随海豚前进。大海豚七拐八转,终於把“布里尼尔号”领出了恐怖之地。 从此,奇迹出现了。这只银灰色的海豚始终徘徊在海峡附近,年复一年地为过往船只领航。每逢有船来到,它总是跃出水面,摇摇尾鳍表示欢迎,然绕暗礁、躲湍流,使船只摆脱危难,船员们亲切地称它为“杰克”。 一九一二年,杰克结束了四十年如一日的义务领航员生涯,悄然逝去。当地人怀着依恋之情,潜水员找到它的遗体,并在上覆盖着国旗,随后为它举行了葬礼,以后又为它精雕了铜像。 海豚捕食讲究分工 海豚在捕食过程中是以群体进行活动的,不仅如此,na-ture网站报道,最近一项对佛罗里达海岸的研究表明,每一只海豚在捕食中还有各自的明确分工。 合作进行捕猎在很多动物集体中都已经被发现,比如黑猩猩。 但是每个个体在群体中都有自己特定的工作,就如同一个足球队中,每个队员都有自己的分工,这种现象在动物群体中是很少见的。 美国研究者观察了两组海豚,一组由三只组成,另外一组有2到6个成员。研究者通过在在它们的鳍上做记号确定每一只海豚,并观察了它们60次的捕猎活动。 结果发现,在集体捕猎过程中,这两组海豚中总有固定的一只在充当“司机”的角色,其它海豚则是“障碍物”的功能,“司机”海豚会将四周的小鱼赶向障碍海豚所形成的包围圈里。 这种捕猎中的个体分工过去只在非洲母狮中发现过。一只母狮守候在整个捕猎现场的中心,而其它母狮们在侧面将猎物从四周围向中间。 对于此次发现的海豚群体中的特殊分工,研究者说,目前还不能确定的是,这种特殊的捕猎方式是否在所有海豚中都具有,或者是否海豚只在某一特定地区才具有。 海豚为什么游得快? 好的体形是游得快的前提条件。但即使有了最好的体形,在大自然里,要想成为游泳健将,还有许多细节需要完善。动物在水中游动时,一般总会造成一些小小的漩涡。这些小漩涡影响了动物的游速。海豚和鲨鱼解决这个问题的办法各有不同。海豚身体上,滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的.而是富有弹性的。在游动时,海豚收缩皮肤,使上面形成很多小坑,把水存进来,这样,在身体的周围就形成了一层“水罩”。当海豚快速游动时,“水罩”包住了它的身体,和它的身体同时移动。借助这个水的保护层,海豚游动时几乎没有摩擦力,也不造成漩涡。 海豚救人历史悠久 1949年,美国佛罗里达州一位律师的妻子在《自然史》杂志上披露了自己在海上被淹获救的奇特经历:她在一个海滨浴场游泳时,突然陷入了一个水下暗流中,一排排汹涌的海浪向她袭来。就在她即将昏迷的一刹那,一条海豚飞快地游来,用它那尖尖的喙部猛地推了她一下,接着又是几下,一直到她被推到浅水中为止。这位女子清醒过来后举目四望,想看看是谁救了自己。然而海滩上空无一人,只有一只海豚在离岸不远的水中嬉戏。近年来,类似的报道越来越多,这表明海豚救人绝不是人们臆造出来的。 海豚不但会把溺水者推到岸边,而且在遇上鲨鱼吃人时,它们也会见义勇为,挺身相救。1959年夏天,“里奥·阿泰罗”号客轮在加勒比海因爆炸失事,许多乘客都在汹涌的海水中挣扎。不料祸不单行,大群鲨鱼云集周围,眼看众人就要葬身鱼腹了。在这千钧一发之际,成群的海豚犹如“天兵神将”突然出现,向贪婪的鲨鱼猛扑过去,赶走了那些海中恶魔,使遇难的乘客转危为安。 救助弱者出于本能 海豚始终是一种救苦救难的动物。人类在水中发生危难时,往往会得到它的帮助。海豚也因此得到了一个“海上救生员”的美名,许多国家都颁布了保护海豚的法规。那么海豚为什么要救人呢?在人们对海豚没有充分认识之前,总以为它是神派来保护人类的。由于科学的进步,对海豚的认识进一步加深,其神秘面纱逐渐被揭开。 动物学家发现,海豚营救的对象不只限于人。它们会搭救体弱有病的同伴。 1959年,美国动物学家德·希别纳勒等人在海中航行时,看到两条海豚游向一条被炸药炸伤的海豚,努力搭救着自己的同伴。海豚也会救援新生的小海豚,有时候这种举动显得十分盲目。在一个海洋公园里,有一条小海豚一生下来就死掉了,但它仍然不断地被海豚妈妈推出水面。其实,凡是在水中不积极运动的物体,几乎都会引起海豚的注意和极大的热忱,成为它们的“救援”对象。有人曾做过许多试验,结果表明,海豚对于面前漂过的任何物体,不论是死海龟、旧气垫,还是救生圈、厚木板,都会做同样的事情。1955年,在美国加利福尼亚海洋水族馆里,有一条海豚为搭救它的宿敌——一条长1.5米的年幼虎鲨,竟然连续8天把它托出水面,结果这条倒霉的小鲨鱼终于因此而丧了命。 据此,海洋动物学家认为,海豚救人的美德,来源于海豚对其子女的“照料天性”。原来,海豚是用肺呼吸的哺乳动物,它们在游泳时可以潜入水里,但每隔一段时间就得把头露出海面呼吸,否则就会窒息而死。因此对刚刚出生的小海豚来说,最重要的事就是尽快到达水面,但若遇到意外的时候,便会发生海豚母亲的照料行为。她用喙轻轻地把小海豚托起来,或用牙齿叼住小海豚的胸鳍使其露出水面直到小海豚能够自己呼吸为止。这种照料行为是海豚及所有鲸类的本能行为。这种本能是在长时间自然选择的过程中形成的,对于保护同类、延续种族是十分必要的。由于这种行为是不问对象的,一旦海豚遇上溺水者,误认为这是一个漂浮的物体,也会产生同样的推逐反应,从而使人得救。也就是说这是一种巧合,海豚的固有行为与激动人心的“救人”现象正好不谋而合。 海中智者人类朋友 有的科学家觉得,把海豚的救苦救难行为归结为动物的一种本能,未免是将事情简单化了,其根源是对动物的智慧过于低估。海洋学家认为,海豚与人类一样也有学习能力,甚至比黑猩猩还略胜一筹,有海中“智叟”之称。研究表明,不论是绝对脑重量还是相对脑重量,海豚都远远超过了黑猩猩,而学习能力与智力发达密切相关。有人认为,海豚的大脑容量比黑猩猩还要大,显然是一种高智商的动物,是一种具有思维能力的动物,它的救人“壮举”完全是一种自觉的行为。因为在大多数情况下,海豚都是将人推向岸边,而没有推向大海。20世纪初,毛里塔尼亚濒临大西洋的地方有一个贫困的渔村艾尔玛哈拉,大西洋上的海豚似乎知道人们在受饥馑煎熬之苦,常常从公海上把大量的鱼群赶进港湾,协助渔民撒网捕鱼。此外,类似海豚助人捕鱼的奇闻在澳大利亚、缅甸、南美也有报道。 海豚对人类这样一心一意,到底是为了什么呢?在鲨鱼面前,海豚是疯狂的击杀之神,攻击人类可谓易如反掌,但却从来没有海豚伤人的记录。最令人无法理解的是,即使当人们杀死一条海豚的时候,其他在场的海豚也只是一旁静观,绝不以牙还牙。对于协作精神很强的海豚,这样的表现实在令动物学家深感困惑。 海豚也有“名字” 据俄罗斯新闻网5月24日报道,美国圣安德鲁斯大学的科学家们日前得出结论称,每一只处于群居状态的海豚都拥有自己的名字,并且,同一族群的海豚之间还能够分辨出对方“姓什名谁”。 科学家们将研究的地点选在了佛罗里达海岸。研究过程中,专家们记录下了群居海豚发出的声音并对它们进行了分析。之后,他们从中分离出了所有能够表明某一具体海豚身份的声音信号,只保留了这些声音的频率特种。 据悉,通过与人发出的声音进行比较,研究人员从海豚发出的声响中分离出了重音和其他一些与“交谈”有关的特点。试验期间,研究人员将同一族群的海豚分为了两组并提取了其中一组发出的声音。之后,通过向另外一组海豚播放这些声音,人们惊奇的发现,它们居然对自己“亲属”的声音做出了积极的反应。 参与此项研究的科学家文森特·雅尼克表示:“我们在枯水期录制了一些海豚的鸣叫声并将其输入了电脑,以便人工合成出类似的声音。之后,我们向海豚播放了这些录音以观察它们的反应。结果显示,海豚完全能够分辨出这些声音具体是谁发出的。” 科学家们基于这些观察结果得出结论称,海豚不但拥有自己的名字而且还能够根据这些名字区分同伴,而并不是单纯地依赖于声音。雅尼克指出:“现在我们已经清楚,海豚其实和我们一样,也拥有自己的名字。” 科学家们认为,这种识别身份的方式对海豚来说是非常必要的--因为在水下声音很容易失真,只能通过较为复杂的声音组合来识别同伴。 据悉,参与试验的14只海豚中有9只都对自己亲属的“名字”做出了反应。不过,科学家们目前还不清楚,为什么另外5只海豚未做出任何相应的动作。或许,它们并不愿意看到自己的“亲戚”。 雅尼克表示,这项发现具有非常重要的意义,因为它表明,海豚也拥有某些与我们人类类似的行为能力。 海豚的生存行为 在野外, 海豚会用吻部的牙齿捕捉猎物, 它们有九十至一百只牙齿,但它们不会咀嚼, 而是把整条鱼吞下海豚和鲸一样均是用头顶的气孔呼吸, 它们会游出水面呼气, 在再次潜入水中前, 深深的吸一口气它们的肺部是特别构造的, 可迅速减压, 使它们可以潜至水深30多米的地方海豚是用尾鳍上下拍动水面而游动的, 一双前鳍是帮助它们改变游动的方向, 背鳍帮助它们稳定身体~ 而海豚的流线型身体, 可减低它们在水中的阻力, 令它们可以维持每小时30公里的游泳速度。 海豚最喜欢吃鱼及鱿鱼, 每天会吃的份量约是体重的百分之四至八;它们约重二百公斤, 所以每天进食约十五公斤的食物。在海洋公园生活的海豚所吃的食物主要是从美国冰鲜入口的横泽鱼、鲛鱼、沙甸鱼、鱿鱼和多春鱼, 因为外国的货源比较充足及稳定, 而且食物受污染的机会较少。 海豚没有规定的睡眠时间,它们可能在白天,又或是在晚上睡觉。它们睡觉时,通常会浮近水面,而且只会休息其中一边的脑,而另一边则继续运作,因为在海洋中,若它们处於熟睡状态便会很容易受到敌人的侵袭,而不能逃脱。 海豚是利用高频率波联络同伴,它们可发出32种音,每只海豚都有属于自己的特别叫声,用来辨出身份。 海豚属于鲸目齿鲸亚目。凡是鲸类都具体声纳系统,其中以海豚最精密,能利用声波分毫不差地测出附近物体的形状?材料?位置,全部过程只需2秒钟。 海豚虽然活在大海中,身体所需的水分却不是来自海水,而是完全仰赖所吃的鱼体内的水分。它们只要超过3天不吃鱼,便会失水而死。由于海豚在海里吃惯了活鱼,被人饲养时海豚吃不惯死鱼! 海豚常成群在海上跳跃。这是海豚的一种点名式,表示“出发了”和“回家”两种信号;而且如果它们保持一定速度和规律跳跃前进,还可以减少水的阻力! 如果我们试着在水中张开眼睛,看得到的东西并不多;但相反的,只要具备一对特殊的耳朵,在海里却能听得很清楚。海豚和它的近亲鲸类一样,一天到晚不停的发出怪声,声音可以传达好几公里远,这就是海豚的语言。虽然很复杂,但却能达到很好的沟通效果,藉此方法它们可以告知同伴或发出求救的讯号;而且也靠这种声纳系统猎捕食物,如鱼类、乌贼等。但有时因碰到沙滩,超音波误导,而被困在海滩上,导致生命危险。 尽管海豚的脸上永远挂着满足的笑容,但它们却具有令人惊奇的好斗本性。但如此好斗的海豚也喜欢和解。美国的研究人员在研究动物园中的宽吻海豚小群体的过程中发现,在打斗之后,敌对双方会轻轻摩擦或可称为接触式游泳。此过程中,一只海豚拽着另一只海豚游过水池。 海豚可以长时间潜在海里 海豚是一种靠肺来呼吸的动物。但是,海豚以鱼、虾等海中生物为主食,它们长期生活在海水中,已适应这种环境,身体内的肌肉和血液经过体内生物化学反应,能释放出氧气,保证呼吸需要。所以,海豚长时间潜在海里也不会闷死。 海豚的悲壮葬礼 海豚特别珍重死去同伴的尸体,绝不允许其他海洋动物的撕咬吞噬。当同伴死后,会有几十上百的海豚簇拥着它的尸体,像守灵一样长达10多天,直到尸体开始腐烂而不会被其他海兽啃啮为止。 海豚的“自杀”行为 海豚是一种有灵性的动物,呼吸不是自主的,它们的每一次呼吸都是有意识的,所以,当生命变得不可承受时,它们就会结束自己的生命,只要不再呼入下一口气。 q很不错哦,你可以试下
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海豚的介绍作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我精心整理的海豚的介绍作文(精选19篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
海豚的介绍作文 篇1
对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!
海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球,还能驮着人,以极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。
听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。
海豚的介绍作文 篇2
星期六,爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。在里面我看了很多动物,其中我最喜欢的动物是海豚,海豚的皮肤很光滑,像穿了一件蓝蓝的衣裳。海豚三个鳃,有两个在胸前,有一个在背上。海豚的尾巴就像一把打开的扇子,嘴巴总是微笑着。
海豚的表演很精彩。一位俄罗斯的男演员上场了,简单的和观众朋友打个招呼,就开始表演了。第一次,男演员把两只脚放在海豚的背上,把海豚当作快艇,游了十多米时,突然“啪”的一下他就钻进了水中。第二次,男演员在水里时,海豚游到他的脚下,演员用力一蹬就凌空跃起,海豚也跟着从水中飞跃而出,它们在空中划出三条优美的弧线,落入池水中溅起大大的水花。第三次,男演员坐在海豚的背上,在水里游了一圈,像是水中骑摩托。第四次,男演员把海豚当作冲浪板,在池中进行冲浪表演。最后男演员的双脚踩在海豚的头上,游了半圈,海豚就把演员引到了岸上。这表演真是太精彩极了!
我喜欢海豚。
海豚的介绍作文 篇3
今天,我们一家在日本的天草看海豚。
我们先坐大巴,再换大船,最后换小船,一路挺辛苦的。不过,为了看海豚,再辛苦我也不怕。
小船在大海上漂啊漂。突然,后面有人喊了起来:“我看见海豚啦!”我猛一回头,不偏不倚,一队海豚正好跃出水面,被我看见了。后来,又有许多海豚接二连三跃出水面,我就看得更清楚了一点。海豚的身姿很矫健,它们跃出水面的时候身体跟月牙一样的弯,在空中画出一条弧线,非常优美。我忍不住欢呼起来。
小船在海面上轻轻地摇晃,我晕船了。爸爸把我搂在怀里,让我闭着眼睛休息下。休息好了,我又活力满满,再也不晕船了。哥哥把他拍的照片找出来给我欣赏,妈妈把她拍的视频调出来让我观看,我高兴极了。
这次看海豚,留有小小的遗憾,却让我更期待下一次与它的相遇。
海豚的介绍作文 篇4
今天,我和爸爸去大海边旅游。我们正在沙滩上玩耍时,突然,发现远处的深海里有一条大鱼。
我问爸爸:“那是什么鱼啊?”爸爸说:“那是海豚。”爸爸还说:“海豚的大脑很聪明,在人们落水时,它以为是漂浮物,就会自动的拖到岸上。”听爸爸说完,我知道海豚可真是聪明啊!海豚在海里还一蹦一跳的,它可以用它的长嘴巴捕鱼吃。它们在海洋馆时,能为人们表演。比如:跳圈,这个就是海豚最好的表演了。
这只海豚整体像把剑,嘴巴像箭头。它是黑白相间的,外皮上还有很多褶皱。爸爸说这些褶皱可以让海豚游得更快。头上还有小小的眼睛,如果不仔细看,还真不能发现。
它身体下方有着像尾翼的东西,爸爸说那是海豚的鳍。在后方有个大大的尾巴。我和爸爸观看了很久才离去。
回到家里,我觉得这件事情真是让人难忘啊!
海豚的介绍作文 篇5
今天我向大家介绍一种聪明的海洋生物——宽吻海豚,他的体重是300到350千克每小时最多可以有70千米它可是海洋里的捕鱼高手,不信你瞧。
有一条宽吻海豚饿极了,它对同伴说“我们去浅海区捕鱼吃吧”“好啊好啊”,海豚们游啊游,游到了带有泥沙的浅海区域。
找到合适的地方后,它们使劲地用尾巴击起水底的淤泥,形成一个6字形的包围圈,它们成员迅速地游过来围圈,水变得非常浑浊,海底里的鱼儿被泥沙包围住了,着急地心想:“刚才清澈明亮的水,怎么一下子变得浑浊起来了呢?是不是有危险的生物在想我们慢慢靠近我们还是赶紧逃跑吧”。鱼儿们跳出水面,而时宽吻海豚张大嘴巴,伸长脖子一条条小鱼进入了海豚的嘴里。它们一边吃鱼一边在想:“果然不出我所料,鱼儿们都上当了”
吃饱了以后它们开心的游回到自己的家乡,海豚们捕鱼的时候可真聪明。
海豚的介绍作文 篇6
动物中有狮子、老鼠、海豚、大象、小狗、小猫等等……但我觉得它们当中最可爱的是海豚。
海豚是生活在海里的一种哺乳动物。它的身体很长,全身都是灰色的。眼睛和鼻子像老鼠的眼睛和鼻子。海豚能表演一些人们很难表演的节目,比如:顶球,钻火圈等节目。海豚顶球时是用它的嘴来顶的,只见它把球往空中一扬,球落下来时,它又在底下把球一接,它表演顶球时从不失败,海豚似乎不发脾气,就是发脾气也很温和,海豚吃食时是追赶到食物以后,它们便把食物包围起来,一个个吃食物的。海豚一天能吃200千克的食物,这些食物给一个普通有大人吃,吃好几天也吃不完。海豚嬉戏很好玩的,两只小海豚在一起玩顶球,像打羽毛球一样,很有趣。海豚休息时可以一边睡觉一边游泳,它的脑子里有两个东西,每十分钟换一次。有时人们落水海豚就能去帮助他们,有时为了帮助人还成群结队的去攻击鲨鱼呢!
看!海豚是那么有趣,多么可爱啊!
海豚的介绍作文 篇7
去年我过生日,妈妈带我去了海洋馆,那里有大鲨鱼、鲸鱼等等各种各样的海洋生物,但我最喜欢的还是海豚。
海豚跟我们人一样,都是胎生的,她有着小巧的身体,不像大鲸鱼那么笨重,他有着强壮的鱼鳍,因此它游的速度非常快,它的上鱼鳍比其他的鱼大得多。
海豚可以用来表演节目的,而且我也最喜欢这种海豚了,驯豚员说:“我要选一位小助手上来帮助我。“我很幸运的被选中了,我非常的高兴,我那时候都不敢相信,是我被选上了。我走上前去,他说让我把手放在那只可爱的'海豚的头上方,我听着驯豚员的指示,慢慢将手放了上去,海豚就开心的跳了起来,还转了一个圈。“哇”,我惊喜的一声叫了起来。然后驯豚员来给海豚喂了一条小鱼,海豚点点头你,似乎在说:“谢谢,谢谢你。”然后妈妈给我和海豚拍了一张照片。
这一天过得非常开心,我们高高兴兴的回家了。这是我最开心的一天了,我会永远记住的。
海豚的介绍作文 篇8
它穿着一身灰色的衣服,尖尖的嘴巴,长长的,波浪形的尾巴。我不说你也知道,它就是海豚。可是,我今天给你们介绍的是千千万万只海豚中的一员。它叫做贝琪。
每次进入“海底世界”游玩,我总免不了看一看海豚贝琪的表演,看看那贝琪美丽矫健的身姿,幽默滑稽的表演,真是一种美的享受。
有一次,我看了一场海豚贝琪的表演,训练师纵身一跃,跳入水中,原来贝琪在一个角落里玩闹,似乎是察觉到水下的动静,它闪电般地游到训练师身边,把训练师从水里托起,全场响起了雷鸣般的掌声。贝琪高兴了,它开始唱歌了。它点着头,就像在打节拍。歌声时而高亢,时而低落,时而起伏,时而平缓。掌声又再次响起了。待掌声停止,贝琪朝训练师做了个鬼脸,好像在说:“怎么样?我的表现好吧?快给我一条鱼吧!”众人不解。训练师丢了一条鱼给贝琪,大家才恍然大悟,哄堂大笑。
贝琪给我们带来了许多快乐,我真的很喜欢它!
海豚的介绍作文 篇9
对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里面的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!海豚长约10米左右。它浑身乌黑看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的,尾巴成扇形,能上下摆动。脸上崩着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2—3米高的球,还能着人,以及快速度游着,甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢!最精彩的是它们三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。海豚被誉为是“海上救生员”。世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落轮船上的人安全护送到对岸。
听完我的介绍,你一定了解了聪明动物——海豚吧!有空一定要去看看哟!
海豚的介绍作文 篇10
我曾多次见到海豚,几次是在海洋馆。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起,用细长的嘴巴顶一下皮球,随后落入水里,就像一尾尾落入碧波的仙子,妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈,它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方,在纵身一跃,灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子,最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的,在海里随心所欲的畅游。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。它们常常“吝啬”的露出鳍,随后又潜入深海,神出鬼没的。就像一个个顽皮的小精灵,留给我们的是无尽想象的天空。还有时它们双双出现,像默契的情侣一般,在海里摆动尾巴游来游去,又在海面时隐时现。
我想,我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练习,为了掌声而努力表演。我羡慕大海里的海豚,我渴望像它们一样得到快乐和自由。
海豚的介绍作文 篇11
今天是星期六,万里无云,阳光明媚,我们一家去海洋公园玩。
我们来到海豚馆,只见一只只小海豚顶着一个个海球,摆着动作,不一会儿,两只小海豚碰撞在一起,它们俩个同时翻了个跟头,那样子可真是滑稽!它们有的在玩海球,有的在玩水,还有的三三两两围成了一个圈,好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚,伸出一只手,好像在跟我们打招呼呢!
不一会儿,海豚们纷纷赶到这边,围成一个圈,为我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。比赛开始了,一只小海豚一跃而上,想碰到海球,可惜它太矮小了。这时,一只大海豚勇敢而上,当它正要碰到海球时,不料另外一只海豚把它给碰到了。最强壮的一只海豚来了,只见它用力一顶,海球立刻滚落下来。这可真是一场惊心动魄的比赛。
那只冠军海豚缓缓地向我们走过来,大声地惊叫一声,好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧!
走在回家的路上,我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。心想:在生活中,我也要学习海豚那勇敢不屈的精神!
海豚的介绍作文 篇12
小朋友们,你们知道我最喜欢的动物是什么吗?小猫、小狗、狮子或者大象?都不对,我最喜欢的动物是海豚!
海豚是一种生活在海里的哺乳动物,全身穿着银灰色的外衣,看上去十分光滑。高高的三角背鳍长在身上,看起来非常帅气。它的眼睛乌黑明亮,忽闪忽闪的,惹人喜爱。嘴巴突出,非常尖。尾巴像一把大扇子,可以上下摆动,看上去可爱极了。
海豚十分聪明,会做很多令人意想不到的事情。首先,小朋友们可能都看过海豚表演。它会顶球、跳圈,甚至还会在水面上跳舞,非常有趣。还有,它非常爱“炫耀”。海豚高兴的时候,会时不时地跳出水面,炫耀自己厉害的游泳技巧。
让我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。据说,有一年夏天,一艘游轮在航行途中,一位乘客不小心掉到了海里,就在这十万火急的时刻,大家惊奇地发现这个人竟然慢慢浮到了水面上,原来是一群海豚把他救了上来!
怎么样,你们觉得海豚聪明可爱、乐于助人么?海豚是我们的好朋友,我们要好好保护它们。
海豚的介绍作文 篇13
海豚,是一幅美丽的画。
海豚,头脑很发达,尾鳍粗壮有力,一切都很协调。
虎鲸太大而嫌笨重,即使像海豚的近亲大白鲨或灰色的海豹,也看着太凶猛了点,而且不太平常了。
然而因为其他动物的可爱,人们慢慢忘却了海豚这种灵敏乖巧的动物。
那灰蓝色的身体,那完美等身姿,那圆圆的额头,那明亮的大眼睛,增添一点则嫌太大,再缩小一点则嫌太小。
在那风平浪静的大海里,时时有一群两群海豚,从海里像箭一样蹦出来,在蓝天中划了一道又一道优美的弧线,再以小角度入水。整个大海就变成了一幅美丽的画。海的碧蓝便像是有心人为海豚专门染成的。
万里无云的上午,每每看见小海豚尾随海豚妈妈的身后,十分可爱,并且跟得紧紧的。有人觉得小海豚可能会跟丢海豚妈妈,但是以海豚的高智商,可能会跟丢吗?
黄昏后的大海里,偶尔会听到海豚那美妙的叫声,那声音是从海豚头部上那个明显凸起穿透出来的,这也是海豚所独有的“声纳”所传递的声音。这诞生于黄昏里的歌声,是那么动听迷人,更富有诗情画意,还有那浓浓的生命力蕴藏其间。
人们说它实在是一首动听、优美而不失优雅的诗。但我不这么觉得的。我认为它是一幅画,一幅美丽的画。
海豚的介绍作文 篇14
hi,大海好,我叫海豚,我的大名你应该知道,可你肯定没了解过我,下面,让我来告诉你们吧。
我的身长约1~2米,浑身光溜溜的,除了肚肚,我全身都是黑色的。嘴巴尖尖的,由宽到窄,牙齿整齐,而且非常锋利,有一对黑葡萄似的眼睛,肚肚上还有一对鱼鳍,帮助我在水中自由地游来游去,背上的鱼鳍是用来控制方向的。我的尾巴呈扇形,又扁又平,而且非常有力,我可以跃起三米多高,全靠我的大尾巴呢。
我们海豚喜欢群居,一般生活在大海妈妈的浅水区或者海面附近,依靠回声定位来捕食,最爱吃小鱼小虾。怎么样,我厉害吧!
我虽然胖乎乎的,但身手十分敏捷,我可以跳起来顶到挂三米多高的球球。经过训练,我还可以从水中跃起,在空中翻跟头再落入水中。当饲养员把球球扔入水中时,我会快速地游到球下面,用有力的尾巴把球甩到十几米以外的地方去。如果观众鼓掌,我会挺直身子,跳起“转圈舞”,我们还会三五成群地跃出水面,为观众表演一场精彩的跳水表演。
我不仅可以为人们带来欢乐,而且我还有“海上救生员”的称号,在1966年,一艘游轮上有一名船员落水,我们海豚家族游上来,把遇难者救上了船。
怎么样,听了我的介绍,你喜欢我们海豚吗?
海豚的介绍作文 篇15
如果我是海豚,我就会游览过一道一道的海洋,看过一只有一只的的海洋生物……
如果我是海豚,迷路的人们就会跟我找到新的出口,新的出路。比方《袁大伟》写海豚领航,写了一条白海豚救了一艘船得事,可是,那艘船长还不领情,偷偷地把那只白海豚有枪打死了,这条心地善良的海豚为人们找到新的出口却得到了什么?最后,还不是被船长用枪打死了。如果我是海豚我就要欣赏每个海洋的“美”。游览过一片蓝色的大海就像一片天空一样蓝。海底下有无数的海洋生物,海星、会发光的鱼、海龟,各种各样,色彩艳丽。如果我是海豚就会亲眼看一下大海的深处是怎样的,是暗的、亮的、有大鱼、有小鱼,还是只有住着会发光小鱼或凶残的鱼以外,就没有别的鱼了。我充满了各种各样的问题。每天太阳照着它们,又跟着时间走了。太阳下山时,大海一定是最们的,因为太阳下山时,太阳的紫外光线也就会斜照在水中,使海看起来闪闪发光,就像身上穿着一条闪闪发光的裙子一样。
如果我是海豚,就会亲身体验一下“天空飞舞”。高高的飞在水上,就像兴奋的我在快乐地跳着,像在空中飞翔一样。如果我是海豚,就会让人们知道海豚鱼鲨鱼有什么区别,我们是心地善良的海豚,而不是“无恶不作”的鲨鱼,可是,人们还是不知道海豚鱼鲨鱼的区别,真不懂人们是怎么想的,难道你们愿意伤害这么可爱的海豚吗?它们这么生机勃勃,天真可爱!如果我是海豚,人们会伤害我们这么可爱的动物吗?
海豚的介绍作文 篇16
今天,我们去马儿代夫的海上看海豚,以前,我看见海豚都在书上,今天总算可以一饱眼福了。
这天下午,艳阳高照,万里无云,海风轻轻地吹着我们,我们乘着一条大船,踏上了寻找海豚的路程,这片海域的海水呈现出一种蓝中透绿的颜色犹如一块蓝水晶,在阳光的照耀下闪闪发光。船行驶了一会儿,水就变得十分蓝,我从来都没见过这样的海水。又过了几分钟,海水又变得与刚开始差不多,当然,这也没持续多久,现在海水持久地深蓝。
我们穿过了一个个岛屿,在一片海域停了下来,我看见远一点的地方正有许多白浪翻起来,我以为它们就是海豚,可是等了半天,不见一只海豚的影儿,就在此时,人群沸腾起来,我往海上扫了一眼真的发现一只小海豚跃出水面,但是一转眼就不见了,可能是发现了我们,去叫同伴了吧!我们的船行驶了一会儿,在我们的前方,一群海豚月出水面,把背鳍露了出来,但还是一个瞬间就不见了,我旁边的阿姨连相机都来不及拿它们就不见了,看来它们对我们还是有警戒心的。这时,船长(猜的)说了一串我听不懂的话,可能是:海豚出现时要拍手。话音未落,我就看见一队海豚跃出水面,我们便拍起手来,这回它们有的开始演杂技,跳到空中转两圈再落入水中,看得我们眼花缭乱,这次表演的时间挺长,估计它们已经和我们亲密起来了。看着它们表演,好像我们成了一对好朋友,它们不停地表演,我们不停地拍手,大海也为海豚的表演鼓掌,海豚轻声的叫声;我们和海浪的拍手声,汇成了一首友谊的交响曲。
这时,金黄的夕阳照得海面波光粼粼不久以后,这里的天空将会繁星闪烁,海豚似乎也累了,不再出现。我们要与自然保持和谐的关系,自然的最好状态就是对我们最好的回报。
海豚的介绍作文 篇17
有一种生活在海洋中的动物,它是跟人类最亲切的动物,它聪明伶俐,很讨人喜欢,大家知道这是什么动物吗?这就是海豚。
它是一种体型较小的鲸类,共有近62种,接下来我就介绍几种吧。黑白海豚:大西洋黑白海豚又称新西南海豚,是我国2级保护动物,它以小型的鱼类为食。它的背部黑,腹部是白的。灰海豚:从侧面看,它很像领航鲸,它生活在世界各地的温带和热带海域。海豚还有很多种类,我也不一一介绍了。
多数的海豚体型是圆滑的、流畅的,有一些海豚有醒目的图案,有一些则是一致的图案,海豚头骨的面部凹陷宽阔,上颌骨后端自喙上延伸,鳞骨颧突小,被扩大的上颌骨和额骨遮掩,喙部形态从宽短到狭长各不相同。这就是海豚的外貌。
1949年,美国佛罗里达州一位律师的妻子在《自然史》杂志上披露了自己在海上被淹获救的奇特经历:她在一个海滨浴场游泳时,突然陷入了一个水下暗流中,一排排汹涌的海浪向她袭来。就在她即将昏迷的一刹那,一条海豚飞快地游来,用它那尖尖的喙部猛地推了她一下,接着又是几下,一直到她被推到浅水中为止。这位女子清醒过来后举目四望,想看看是谁救了自己。然而海滩上空无一人,只有一只海豚在离岸不远的水中嬉戏。这样的故事发生了不少次了,从这些故事中,我看见了海豚的聪明伶俐。
海豚有着看起来友善的形态和爱嬉闹性格,在人类文化中一向十分受欢迎。
海豚的介绍作文 篇18
在飞机上,个个人都异常高兴,大家都没有坐过飞机,这是第一次!今天早上起得太早了,有点困,我问司机,什么时候到太平洋?他说有3个小时,我对大家说:“好好休息吧!”我刚转头,天呀!他们早睡得东倒西歪了!我好像听见头上有乌鸦飞过,还带着六个省略号!我干脆也睡了!2个半小时后,司机问我:“露小靖,是哪个方向呀?”我疑惑不解:“什么方向?”司机头上也差点又乌鸦!有时候我常常冒出一些幼稚的问题!
司机只好慢慢给我解释:“是东是西是南还是北?”我这才记起来,忘了问老师了,我说丘天:“你问老师是怎么没有问?”他还把责任推给我:“你没叫我问!”“好好!就算是我错,那现在该怎么办?”死党包夏雪说:“只能慢慢找了!”
花了一个小时,我们终于找到在北边了!飞机降落了,我们赶紧跑下了看海豚的情况,我似乎听到了海豚的声音!包夏雨赶紧从包里拿出绷带,给海豚扎上,为了辨别是我们救过的海豚,包夏雨特地用红色的绷带,我给他起名叫红红。这下要解决搁浅的问题了,我们用力把她推下水,太好了!红红得救了!听说海豚懂得知恩图报,希望她在我们出事了来救我们!
海豚的介绍作文 篇19
你们知道海洋中的“捕鱼专家”是谁吗?“哈哈哈!”没错,就是宽吻海豚。接下来就让我来介绍这位名副其实的“捕鱼专家”吧!
这些海豚主要生活在太平洋和大西洋,它们的体型很大,光是雌海豚就有280千克重,雄海豚就更重了,足足有300千克~380千克重,大约是普通成年人的六倍,他们还十分团结,无时无刻它们都在一起。这些条件使他们非常强大。它们捕鱼的方式非常特别,它们寻找一片浅海地区,接着一只海豚会分散开,各自去用自己的尾巴使劲地拍打水底击起水底的淤泥。形成一个圆形的“包围圈”,从空中向下望去就像一个6字,然后许多海豚会游向一个最大的“包围圈”一起拍打水底,水渐渐的变得越来越浑浊。这时许多鱼儿开始挣扎,似乎再说:怎么回事?是不是暴风雨要来了?还是天敌,要来了?“快走”忽然一条领队的鱼儿游过来,带着鱼群准备逃出去,马上就要逃出去了,领队使出九牛二虎之力,海豚们也伸长脖子,张大嘴巴使劲一跳,一口将鱼领队吞到了肚子里,顿时小鱼儿们变得群龙无首不一会儿就被海豚吃的一干二净。海豚们吃饱了就慢慢地又回家了。
宽吻海豚,果然名不虚传。
海豚顶着人叫什么表演
海豚顶着人叫人豚共舞“华尔兹”水中表演。
海豚是对海豚科(学名:Delphinidae)的一类水生哺乳动物的统称,为小型或中型齿鲸,广泛生活于世界各大洋,在内海及江河入海口附近的咸淡水中也有分布,个别种类见于内陆河流。通常喜欢群居,捕食鱼类、乌贼等。
海豚科大约从1000万年前的中新世分化而来,现存17属,近40种,是鲸类中最大的一科,领航鲸、虎鲸等黑鲸类亦属此科,本质上是大型海豚。
海豚是小到中等尺寸的鲸类。体长约1.5~10米,体重50~7000公斤。雄性通常比雌性大。多数海豚头部特征显著,由于透镜状脂肪的存在,喙前额头隆起,又称“额隆”,此类构造有助于聚集回声定位和觅食发出的声音。
海豚表演馆简介
海豚表演馆又称海洋剧场,占地4万平方米,建筑面积7200平方米,是一座白蓝相间的船型建筑。海豚表演馆于1995年5月建成,馆内还建有可容纳800名观众的室内表演场,顶棚密布“满天星”灯,四周设置立体声音响,并有随时可调节水温的先进的控温系统,使观众一年四季皆可观赏海豚表演。
海底世界海豚表演犯法吗
动物园或者海洋馆做为让现代人接触野生动物的方式是不犯法的。
法律是禁止虐待动物,现在的训练都是正向训练,通过强化物与动物建立桥梁,从而训练出各种行为。
与过去马戏团那种训练方式有天壤之别,但不排除现在还有很多野路子那种训练方法,但在追求动物福利的大环境下,这部分表演必将被淘汰。
成的皱褶,根据研究显示,大西洋瓶鼻海豚的皱褶甚至比人类还多,而且更为复杂,它们的大脑皮质表面积为2500平方厘米,是人类的1.5倍.海豚脑部神经细胞有密度与人类或黑猩猩的几乎没有差别。换句话说,海豚脑部
这是什么动物吗?这就是海豚。 它是一种体型较小的鲸类,共有近62种,接下来我就介绍几种吧。黑白海豚:大西洋黑白海豚又称新西南海豚,是我国2级保护动物,它以小型的鱼类为食。它的背部
真可爱!如果我是海豚,人们会伤害我们这么可爱的动物吗? 海豚的介绍作文 篇16 今天,我们去马儿代夫的海上看海豚,以前,我看见海豚都在书上,今天总算可以一饱眼福了。 这天下午,艳阳高照,万里无云,海风轻轻地吹着我们,我们乘
利亚、缅甸、南美也有报道。 海豚对人类这样一心一意,到底是为了什么呢?在鲨鱼面前,海豚是疯狂的击杀之神,攻击人类可谓易如反掌,但却从来没有海豚伤人的记录。最令人无法理解的是,即使当人们杀死一条海豚的时候,其他在场的海豚也只是一旁静观,绝不以牙还牙。对于协作精神很强的海豚,这样的表现实在令动物学